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墨線書房
冒險 / 閱讀導讀

偷偷愛

《偷偷愛》頁面裡最醒目的部分不一定是唯一重點,移開視線再看一回,有時能發現原先略過的安排。碰到不明白的指稱,先看看附近有沒有對應的畫面。初次閱讀可以先順著作者提供的順序走完一段,回顧時再想這些資訊若換個位置會有何差別。

偷偷愛

故事開場

《偷偷愛》最先出現的場面暫時提供一個入口,整體印象仍要隨閱讀累積;後面如何承接這份邀請,也是判斷導入安排的一部分。出場順序也是觀察點。試讀不一定要選刺激的片段,完整導入更方便理解語氣。

場景、人物和時間若分次交代,可以依照閱讀進度慢慢補齊,不需要在第一頁就整理成完整表格。開篇一句對白的作用,可能需要搭配周圍的停頓來看。當開場同時使用對話與旁白時,可以比較兩者分別告訴了自己什麼,哪些內容互相補充,哪些仍然需要等後文才能確認。

閱讀線索

起初記不住名字很正常。第一眼的感受先記著。眼前的衝突未必需要立即解決,先弄清各方想做什麼。

開場的安靜或熱鬧都是呈現方式,是否合適仍要看它怎麼安排資訊,以及自己能否順利跟上。首頁的留白也可以細看。讀到名稱相近的人物時,出場位置也能幫忙區分。

適讀方向

對試讀部分感到滿意,可以再問自己期待延續的是氣氛、人物還是疑問,繼續閱讀的方向會更清晰。給開卷經驗做筆記時,將親眼看到的細節和隨之產生的聯想分成兩項,能保留較清楚的觀察依據。先辨認現在的敘述站在哪一邊,再閱讀人物對話,會比較容易掌握這些話提供了什麼資訊。

若資訊暫時不足,不妨把已知與猜想分開記錄。開場是否留下空間,可以看看自己還想追問哪些事情。某個突出的開場畫面若一直留在腦中,可以觀察後續閱讀時,自己是否仍拿它當作理解的參照。

閱讀問答

匠人好看嗎?

從首頁走到第一個自然停頓的位置,再回看自己的第一印象,有助於辨認哪些感受得到補充,哪些想法仍然需要暫時保留。封面、簡介和開場各自提供的訊息未必一樣,把來源分開看,較能知道自己究竟在期待什麼。視線先跟著畫格走一回。

戀人模式在哪裡看?

翻開之前的心情會改變注意力落點,隔一段時間再看首頁,可以比較兩次接觸的不同之處。如果第一眼的印象主要來自封面,讀完正文的開頭後可以另外寫下一句感受,看看兩種接觸方式究竟差在什麼地方。把試讀後的感受寫成一個問題,有時比寫成結論更好用,也能保留繼續閱讀時修正的餘地。

看完朋友, 女朋友還能看什麼?

畫格之間的空隙也會參與建立語氣,初讀時稍微放慢翻頁速度,能比較容易注意到停頓。想判斷導入是否清楚,可以試著用自己的話說明眼前的情況,說不出的地方先記成問題即可。第一輪閱讀著重是否想繼續即可,等熟悉了敘事的基本方向,再回顧導入的安排是否合適。

資料說明

開頭帶來的距離感,可以從稱呼與視角慢慢辨認。開卷前知道得越多,越要留意哪些印象尚未經正文確認。

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